Sócrates e Vygotsky: Contribuições para a Prática Docente
Resumo
Esta pesquisa visa trabalhar dois pensadores que em muito contribuíram para a prática da docência. O primeiro foi um dos maiores filósofos da história. O segundo é considerado como um grande teórico da educação. Para isto, o presente trabalho tem como objetivo dialogar com estes dois pensadores e trazer suas metodologias de ensino-aprendizagem visando contribuírem para a educação. E é claro, como trabalho científico este se propõe focar a prática docente. O objetivo é ter como referencial o legado deixado por estes dois autores que em muito se dedicaram para o aprimoramento de suas técnicas, fossem elas educativas, argumentativas ou experimentais.Downloads
Publicado
2017-02-16
Edição
Seção
Artigos
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Como Citar
Sócrates e Vygotsky: Contribuições para a Prática Docente. (2017). Revista Opinião Filosófica, 5(2). https://opiniaofilosofica.org/index.php/opiniaofilosofica/article/view/373